МАОУ – ЛОПУШСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ИМЕНИ ПИСАТЕЛЯ Н.М.ГРИБАЧЕВА
Программа деятельности детского общественного объединения
«Маленькая страна»
Срок реализации: 5 лет
Возраст детей: 6 - 16 лет.
Старшая вожатая: Клименкова Т.А.
Программа детского объединения «Маленькая страна» - это целенаправленная деятельность, осуществляемая учащимися и взрослыми, ориентируемая на создание необходимых условий для духовно-нравственного развития личности ребенка на основе общечеловеческих и отечественных ценностей, оказание помощи в жизненном самоопределении в изменяющихся условиях социальной действительности.
Проблемы, существующие в нашей стране, не могут не сказаться на воспитании подрастающего поколения. Мы не в силах их изменить, но мы в силах так воспитывать своих учеников, чтобы они могли этим проблемам противостоять, ориентироваться в современных условиях, уметь общаться, помочь ребенку выдвинуться как лидеру.
Детское объединение «Маленькая страна» - это общественная организация, объединяющая активных, инициативных и творческих учащихся 1-11 классов, педагогов и родителей.
Современный образ молодого человека – это личность свободная, творческая, деятельность которой мотивируется самосохранением, самоопределением, самореализацией. Личность рациональная, мобильная, активная, ориентированная на творческий труд, ценность которого в глубоких знаниях, профессионализме, широкой общей культуре.
Главным направлением в работе детской организации является духовно-нравственное развитие и совершенствование личности ребенка, которое включает в себя:
- формирование национального сознания;
- приобщение к культурному наследию России;
- овладение духовным ценностям родного края;
- уважительное отношение к старшим.
Духовно-нравственное воспитание предполагает воспитание трудолюбия, уважения к правам и свободе человека, бережного отношения к окружающей природе, гордости за Родину, где родился и живешь, понимание роли государства, уважительное отношение к своему народу, повышение интереса к истории Отечества, воспитание уважительного отношения к старшему поколению и желание заниматься благотворительной деятельностью.
Работа по данному направлению осуществляется через совместную деятельность ДОО и воспитательной системы школы «Я – гражданин России», которая включает в себя следующие подпрограммы:
|
№
п/п
|
Направления воспитательной системы
|
Подпрограммы
|
Основные формы работы
|
|
|
«Я и Отечество»
|
«Моя малая Родина»
|
Встречи с ветеранами войны и труда, митинги, исследовательская работа, праздники
|
|
|
«Я и Экология»
|
«Живи, Земля!»
|
Экологический десант, выпуск стенгазет «Экологический вестник», исследовательская работа, операция «Чистое село», трудовые субботники
|
|
|
«Я и школа»
«Я и семья»
|
«Свой голос»,
«Спорт – это здоровый образ жизни»
«Мы строим город Детства»
|
Выпуск общешкольной газеты «Голос страны», спортивные праздники, лектории, конкурсы рисунков и стенгазет «Здоровье – это здорово!»
|
|
|
«Я и культура»
|
«Красота спасёт мир»
|
Праздничные программы, интеллектуальные конкурсы и викторины, исследовательская работа, встречи с земляками
|
|
|
«Я и Я»
|
«Каникулы», «ДОМ»
|
Шахматные турниры, спортивные эстафеты и конкурсы, викторины, благотворительные акции и выставки
|
Работа по данным направлениям осуществляется через проводимые общешкольные мероприятия, встречи, беседы, знакомство с семейно-бытовыми традициями, промыслами и ремеслами, исследовательскую деятельность.
Цель программы:
- эффективно содействовать актуализации, развитию и проявлению ребёнком своих личностных качеств, формированию его индивидуальности, способности к нравственной и творческой реализации своих возможностей.
Задачи:
- создание условий для реализации творческого потенциала членов организации, развитие их интеллектуальных и физических способностей;
- содействие гармоничному духовному развитию личности ребёнка и привитие ему основополагающих принципов нравственности на основе познания искусства, литературы, изучения истории, традиций и обычаев родного края;
- обеспечение отношений сотрудничества между учителями и учащимися школы;
- оказание помощи учащимся в определении жизненной позиции, налаживание доброжелательных отношений в классном коллективе;
- формирование умения правильно ориентироваться в современных условиях;
- развитие способности проявлять свои лидерские качества;
- проведение работы по укреплению традиций детской организации;
- организация социально-значимой деятельности детей и подростков, как в учебное, так и в свободное время;
- развитие учебно-исследовательской деятельности, технического творчества учащихся, создание благоприятных условий для художественно - эстетических объединений;
- приобщение школьников к социальной культуре, умению жить и адаптироваться в условиях рынка, воспитывать в себе уровень гражданственности;
- воспитание чувства единства с природой, бережного отношения к ней, умения сопереживать, быть милосердным к окружающим тебя людям;
- формирование позитивного отношения к окружающему миру, другим людям, самому себе;
- воспитание чувства патриотизма, гражданственности, потребности в самоотверженном служении на благо Родины.
Содержание программы:
Направление «Я и экология»
В содержание деятельности по данному направлению входит осмысление ребенком себя как части природы, ответственности за экологическое состояние своей Земли.
Подпрограмма «Живи, Земля»
Цель экологического движения - формирование у детей и подростков экологического мышления, правильного представления о целостности современного мира и общечеловеческих ценностей, воспитание гражданственности, приобщение к здоровому образу жизни.
Программа «Живи, земля» предусматривает:
1.Создание необходимых условий для обеспечения различных детских и подростковых формирований;
2.Разработку маршрутов экологических троп;
3.Проведение операций «Родник», «Муравейник», «Живая вода», «Лекарственные травы».
Направления работы:
|
1-4 классы
|
5-8 классы
|
9-11 классы
|
|
Экскурсии и походы в природу (в разное время года)
|
|
Праздник Осени
|
|
Выставка «Дары осени»
|
|
Конкурс осенних композиций «Природа и фантазия»
|
|
Экологические десанты
|
|
Конкурс рисунков
|
Выпуск экологического вестника
|
|
|
Экологические рейды по охране природных массивов и реки Десна (регулярно)
|
|
Викторина «Что растёт в моем краю»
|
Выставка «Наши зимующие птицы»
|
|
|
Беседы и лектории по охране природы
|
|
«Окно в природу»
|
«Птицы наши друзья»
|
«Экологические проблемы: пути решения и реальность»
|
|
«Природа - наш общий дом»
|
«Охраняемые растения и животные Брянской области»
|
«Лесные ресурсы мира»
|
|
Викторина «Съедобные и ядовитые грибы»
|
«Лесные богатства»
операция «Кормушка»
|
Обсуждение
экологического проекта «Геоботаническое описание берёзовой рощи в окрестностях с. Лопушь»
|
|
|
Операция «Живи, ёлочка», «Кормушка»
|
|
Конкурс рисунков «Цвети, земля»
|
Конкурс плакатов «Цвети, земля»
|
|
Праздник «День птиц»
|
Праздник «День птиц»
Турнир знатоков природы
|
Викторина «Лесные Робинзоны»
|
|
Выставка поделок из природного материала
|
|
|
Конкурс «Друзья природы»
|
«Операция «Муравейник»»
|
Участие в экологической конференции «Профессии лесного хозяйства»
|
|
«О пользе птиц» - утренник
|
«Экологический светофор»
|
Экологический капустник
|
|
|
Устный журнал «Эта хрупкая планета»
|
Час вопросов и ответов
|
|
Экологический праздник «Землянам чистую планету»
|
Направления: «Я и школа», «Я и семья»
В содержание деятельности по данному направлению входит осмысление неразрывной связи и зависимости между семьей и школой, воспитание любви и уважения к своим родителям, сохранение семейных традиций, стремление к знаниям – это главные факторы, влияющие на становление гражданственности.
Подпрограмма «Мы строим город детства»
Цель: формирование у детей положительного социального опыта, умение ориентироваться в жизни, научить детей жить в коллективе.
Задачи:
- расширить кругозор учащихся; удовлетворить их любознательность в познании окружающего мира;
- воспитание любви, уважения и милосердного отношения к ближним, формирование умения понимать своё место в семье, ориентировать детей на мужественный и женственный образцы поведения;
- привить детям навыки культурного общения со своими сверстниками, людьми старшего возраста, младшими братьями и сёстрами;
- воспитать в детях умение сопереживать, стремиться прийти на помощь тем, кто в ней нуждается.
|
СТАРТ- ПРОГРАММА,
ДАТА
|
ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ ДЕЛА
|
ДЕЛА В ОТРЯДЕ
|
|
Предстартовый период.
Сентябрь
|
1.Праздник Первого Звонка.
2.Урок нравственности.
3.Экологический месячник.
4.Выставка «Дары Осени».
5.День Здоровья.
6. Выставка рисунков «Родное село»
|
1.Урок нравственности.
2.Операция «Чистое село».
3.Выставка в отряде «Чудо-огород».
4.Конкурс «В здоровом теле - здоровый дух »
5.Конкурс рисунков.
|
|
Улица Экологическая
Октябрь
|
1.Месячник пожилых людей.
2.День Учителя. Выставка цветочных композиций.
3.Праздник Осени.
4.Экологический десант.
5.Выставка рисунков «Земля - наш дом».
|
1.Операция «Забота».
2.Выпуск отрядной газеты «Для дорогих учителей»…
3.Конкурс осенних букетов.
4.Осенняя викторина.
5.Операция «Чистое село».
|
|
Улица Милосердия
Ноябрь
|
1.Неделя Матери
- выставка аппликаций «Цветы для мамы»;
- конкурс творческих работ «Пишу о тебе, милая мама»;
- концертная программа «Мама – первое слово, главное слово в каждой судьбе»
2.Спортивные соревнования.
|
1.Операция «Сюрприз для мамы».
2.Конкурс мини -сочинений.
3.Подготовка концертных номеров.
4.Весёлые старты.
|
|
Улица Новогодняя
Декабрь
|
1.Благотворительные акции.
2.Новогодние утренники.
3.Операция «Живи, ёлочка»
|
1.Выставка «Семейная игрушка».
2.Операция «Кормушка».
3.Конкурс на лучшую снежинку.
4.Мастерская Деда Мороза.
|
|
Улица Патриотическая
Январь
|
1.Месячник героико-патриотической работы.
2.Митинг у памятника, погибшим воинам.
|
1.Операция «Ветеран живёт рядом».
2.Конкурс рисунков «Моя малая Родина».
3.Экскурсия в школьную музейную комнату.
4.Конкурс стихотворений на патриотическую тематику.
|
|
Улица
Спортивная
Февраль
|
1.Семейные спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья».
2.Выставка в библиотеке «Героям - слава».
3.Соревнования по спортивному ориентированию.
4. Встреча с ветеранами ВОВ.
|
1.Копилка интересных конкурсов.
2.Библиотечный час «Книги о войне».
3.Лыжная экскурсия в зимний лес.
4.Операция «Открытка ветерану».
|
|
Улица Почемучки
Март
|
1.Выставка газет «Праздник, который пахнет мимозой».
2.Неделя детской и юношеской книги.
3.Концертная программа «Для милых мам…».
|
1.Выпуск газеты.
2.Викторина «Угадай сказочного героя!».
3.Конкус на лучшее стихотворение о маме.
|
|
Улица
Зелёный мир
Апрель
|
1.День юмора и смеха.
2.Экологический десант.
3.Экскурсии в природу.
|
1.Юмористический журнал.
2.Операция «Зеленый мир».
3.Экскурсии в лес.
|
|
Улица
Героическая
Май
|
1.Час общения «Мужество, рождённое в боях».
2.Торжественный митинг, посвященный Дню Победы.
3.Праздник Детства.
4.Праздник последнего Звонка.
5.Праздник «Прощай, начальная школа».
|
1.Операция «Цветы ветерану».
3.Конкурс рисунков на асфальте «Я вижу мир».
4.Шашечный турнир.
5.Спортивные эстафеты.
|
Подпрограмма «Свой голос»
Основная задача программы - помочь подростку 5-7 класса, ощутить себя свободной, полноценной личностью, включённой в систему средств коммуникации общества.
Давая возможность подросткам выпускать общешкольную газету «Голос страны» или классную стенгазету, мы не только помогаем детям реализоваться, но и сами имеем возможность заглянуть в их мир, узнать непосредственно от детей, что их волнует, радует, тревожит.
|
Направления деятельности
|
Дата
|
|
«Земля - наш общий дом»;
|
Сентябрь
|
|
«Экологический вестник»
|
Октябрь
|
|
« День Учителя»
«Оформление выставки рисунков «Осень в гости к нам пришла»
|
Октябрь
|
|
«Святая Русь», конкурс плакатов и классных стенгазет;
«Проведение конкурса рисунков на тему «Цветы для мамы» в рамках «Недели Матери»;
|
Ноябрь
|
|
Подведение итогов работы комитета «Сигнал», выпуск итоговой общешкольной газеты «Голос содружества».
|
Декабрь
|
|
Выпуск молний по итогам проведенных мероприятий, трудовых десантов, спортивных соревнований и т. д.
|
В течение года
|
|
Выпуск Рождественской открытки;
Выпуск отрядных стенгазет «Имена, вписанные в историю»;
|
Январь
|
|
Поздравительные газеты в классах «Любимому папе», посвященных Дню защитника Отечества;
|
Февраль
|
|
«Восславим женщину, чьё имя мать»- выпуск общешкольной газеты «Голос содружества» к празднику 8 марта;
|
Март
|
|
Выпуск газеты «Юморина»;
Выпуск газеты «Экологический вестник»
|
Апрель
|
|
Операция «Открытка ветерану»
|
Май
|
Подпрограмма «Спорт - здоровый образ жизни»
Основные принципы программы:
- Проведение подвижных игр на свежем воздухе;
- Забота о физическом развитии и здоровье личности;
- Закалка характера;
- Проведение мероприятий по профилактике вредных привычек и информирование о преимуществах ЗОЖ;
- Воспитание духовно- нравственного и физического совершенства.
|
2-4 классы
|
5-8 классы
|
9-11 классы
|
|
«Весёлые старты»
|
|
|
|
О с е н н и й к р о с с
|
|
|
Соревнования по русской лапте
|
|
|
Соревнования по волейболу
|
|
«Богатырские потешки»
«Папа, мама, я – спортивная семья»
|
Военно-спортивная игра «Русские богатыри»
|
|
|
Соревнования по стрельбе
|
|
Соревнования по футболу
|
|
|
Соревнования по подтягиванию
|
|
«Эстафета смелых»
|
|
Военно- полевые сборы
|
|
Месячник оборонно-спортивной работы
|
|
Смотр строя и песни
|
|
Туристско-краеведческая работа
|
Подпрограмма «Возрождение»
Цель: возрождение народных традиций и обрядов на основе самобытной культуры своего региона.
Задачи:
- воспитание уважения к духовно- нравственным нормам общества, семейным традициям и обрядам;
- духовное, физическое совершенствование личности;
- знакомство с традициями, обычаями жителей села, обрядами, песенным фольклором;
- сбор и обработка краеведческого материала из истории быта жителей села, семейных ремёсел;
- знакомство с русскими народными играми, обрядами, устным народным творчеством.
Основные направления работы:
|
5-8 классы
|
9-11 классы
|
|
Знакомство с народными промыслами и ремеслами.
|
Сбор краеведческого материала на тему «Летопись села Лопушь»
|
|
Встреча со старожилами села.
|
Оформление исследовательских работ по краеведению.
|
|
Знакомство с русскими народными играми.
|
Работа над проектом
«Я- гражданин России»
|
|
Конкурс стихотворений «О, Русь святая!»
|
Конкурс творческих работ учащихся « Русским традициям – жить!»
|
|
Экскурсии в районный, областной краеведческие музеи
|
|
Сбор и оформление материала для музейной комнаты:
«Живая старина»
|
Направление «Я и Я»
В содержание деятельности по данному направлению входит осмысление ребёнком себя как частицы окружающего мира и уверенности в своей значимости.
Подпрограмма «Детский Орден Милосердия»
Цель: возрождение традиций благотворительности, создание условий для передачи опыта поколений и использование его в деятельности ДОО, воспитание доброты, чуткости и сострадания.
Задачи:
- Поддержка ровесников в трудных жизненных ситуациях;
- Развитие детской и юношеской инициативы по оказанию помощи детям - инвалидам. Поощрение личного желания добровольно и бескорыстно заботится о них.
- Воспитывать у подрастающего поколения доброго, милосердного отношения к пожилым людям, умения сострадать, быть отзывчивым.
Основные направления работы:
|
5-8 классы
|
9-11 классы
|
|
Выставка поделок для детей «Семейная игрушка».
|
Встречи с тружениками тыла
«Годы, опалённые войной».
|
|
Участие в акциях «Отзовись добром», «Помоги ближнему», «Подарок солдату».
|
|
Шефская помощь ветеранам войны и труда, пожилым людям.
|
Участие в благотворительном концерте, посвящённом Дню пожилого человека.
|
Подпрограмма «Каникулы»
Цель: создать благоприятные условия для полноценного отдыха, оздоровления и занятости детей в период каникул;
Задачи:
- Новаторский подход к организации свободного времени детей и подростков;
- Заботится о социально - творческом развитии личности школьников в условиях деятельности детского объединения;
- Формировать важнейшие социальные навыки, способствующие социальной адаптации;
- Развивать умение и желание следовать правилам, направленным на приобщение к здоровому образу жизни;
- Воспитывать любовь к родному краю, его традициям, развивать интерес к изучению его истории, бережно относиться к его прошлому;
- Профилактика детской и подростковой безнадзорности, правонарушений и травматизма в период каникул.
Основные направления работы:
|
2-4 классы
|
5-8 классы
|
9-11 классы
|
|
Спортивные соревнования
|
|
Викторина «В мире интересного»
|
Час общения «Сделай правильный выбор!»
|
Диспут «Моё свободное время»
|
|
Конкурс «В мире русских народных сказок»
|
Устный журнал «Землянам - чистую планету!»
|
|
Выступление агитбригады на тему: «Мы выбираем здоровый образ жизни»
|
|
Конкурс рисунков «Моя Лопушь»
|
Экскурсии в музеи
|
|
Работа секций и кружков согласно расписания
|
| |
|
|
|
|
Направление «Я и Отечество»
В содержание деятельности по данному направлению входит осмысление ребёнком себя, как части своей родины, гражданина, патриота Отечества.
Подпрограмма «Моя малая Родина»
Данная программа рассчитана на учащихся 5- 11 классов;
Цель программы : патриотическое воспитание юных граждан ;
Достижение данной цели обеспечивается решением следующих задач:
- Формирование духовно - нравственных принципов на основе сохранения и развития чувства гордости за свою малую Родину;
- Воспитание личности гражданина - патриота своей Родины;
- Воспитание понимания Отечества как не проходящей ценности, связи с предыдущими поколениями;
- Выявление и развитие у учащихся творческих способностей, создание условий для творческой самореализации учащихся, приобщение к духовным ценностям.
Данная программа реализуется по следующим направлениям:
|
5-8 классы
|
9-11 классы
|
|
Экскурсии по родному краю.
|
|
Участие в творческих конкурсах
|
|
«Моя малая Родина»
|
«История моей семьи в истории родного края»
|
|
«Семейные праздники»
|
Диспуты, дискуссии, психологические тренинги
|
|
Празднование Дней воинской славы России, дня освобождения Брянщины.
|
|
Уроки мужества, встречи с ветеранами ВОВ, Афганистана, чеченских событий.
|
|
Сбор материала по истории родного края.
|
Обработка материала по истории родного края.
|
|
Походы, экскурсии
|
|
Участие в районных, областных конкурсах- смотрах, фестивалях
|
|
Проведение конкурса рисунков «Моя малая Родина» и организация выставок
|
Участие в работе спортивных секций, кружков. Организация и проведение спортивных соревнований
|
|
Создание «Летописи села Лопушь»
|
|
Работа над написанием родословных учащихся, знаменитых жителей села, района и области.
|
Направление «Я и культура»
В содержание деятельности по данному направлению входит развитие духовного мира школьника на основе познания искусства, литературы, фольклора, культурных ценностей родного края.
Подрограмма «Красота спасёт мир»
Цель программы: расширение интеллектуального потенциала учащихся, духовно- нравственное развитие личности ребёнка на основе познания искусства, литературы, фольклора.
Программа способствует решению следующих задач:
- Выявление, развитие и поощрение одарённых детей;
- Развитие творческой деятельности по возрождению народной культуры.
Возрождение духовно - нравственных принципов осуществляется по следующим направлениям:
|
2-4 классы
|
5-8 классы
|
9-11 классы
|
|
Проведение урока нравственности
|
|
Праздник «Осень в гости к нам пришла»
|
Праздник осени
|
Осенний бал
|
|
Праздник «Восславим женщину, чьё имя мать», в рамках « Недели Матери»
|
|
Конкурс юных чтецов и авторов «Строки, опалённые войной»
|
|
Конкурс мини- сочинений «Моя милая мама», «Наша дружная семья»
|
Участие в конкурсах на лучшую заметку в школьную газету
|
Участие в конкурсах творческих работ: сочинений, эссе, рефератов, очерков
|
|
Выступление танцевального коллектива «Интрига»
|
|
Фестиваль предметных наук
|
|
Выставка поделок кружковой работы
|
|
|
Музыкальна гостиная «Природа и музыка»
|
Беседа «Национальный костюм, особенности брянского костюма»
|
|
Музыкальный серпантин: «Мисс Весна» и т. д.
|
Структура деятельности организации:
Детская общественная организация «Маленькая страна» является добровольным, некоммерческим формированием детей и подростков 6-17лет, объединяющихся на основе общности интересов для осуществления совместной деятельности, направленной на удовлетворение интересов, развития творческих способностей и социального становления членов объединения, а также в целях защиты своих прав и свобод. Организация «Маленькая страна» осуществляет свою деятельность на территории МОУ - Лопушская средняя общеобразовательная школа.
Объединение «Маленькая страна» имеет структуру, отражающую многообразие его функций по формированию личности ребёнка, состоит из различных постоянных и временных коллективов, объединённых в детские организации:
- младших школьников 1 – 4 классов «Солнышко»;
- учащихся 5-8 классов «Забота»;
- старших школьников 9-11 классов «Россияне».
Девиз организации: «Сберечь себя для России и Россию для себя!»
Законы организации:
- Единство слова и дела;
- Чести и совести;
- Дружбы и товарищества;
- Заботы и милосердия.
Организация имеет гимн.
Заповеди организации:
- Человек должен жить для того, чтобы идти вперёд, жизнь должна быть интересной, сделай её такой сам;
- Помните, что существует граница между тем, что хочется, и тем, что можно и надо;
- Мы люди, мы живём среди людей. Делай так, чтобы людям, окружающим тебя, было хорошо.
- Учитель – твой товарищ, помощник, спрашивай у него, советуйся с ним;
- Не обижай младших, будь им надёжным другом и советчиком;
- Учись говорить правду, презирая ложь и корысть, требуй этого от себя и от других, умей признавать свои ошибки;
- Будь милосердным, научись сопереживать чужой беде, стремись прийти, на помощь слабому;
- Пусть восторжествует взаимопонимание, доброта, справедливость и милосердие.
Всего организация насчитывает более 120 учащихся в возрасте от 6 до 16 лет, объединённых в отряды.
Каждый отряд имеет свой уголок, в котором отражены основные этапы жизни отряда.
Основой объединения является одновозрастной первичный коллектив, который создается при наличии не менее трёх человек. Руководящим органом является Совет страны, в состав которого входят по одному человеку от отряда. Связь между руководящими органами и первичными коллективами осуществляет Совет дела, куда входят представители от каждого класса. Ра |
